2005年6月10日 星期    
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以人为本的图书馆

丘兰生(军休所)

  那天,香港的气温下降到40年来同期的最低:8℃-13℃,我们在小女儿海虹的陪导下,穿着刚买来的保暖紧身内衣,冒着寒风,来到铜锣湾高士威道66号。这里坐落着的12层高楼,就是香港中央图书馆。

  我们伫立在阵阵寒风中,欣赏着图书馆独特的外形:大楼中间嵌着一座拱门,象征着“知识之门”,中央圆形池里的各种圆形、方形和不规则的几何图形,则代表着环球天地知识积累之塔。进得门来,便是一个宽敞明亮装饰得异常雅致的读者服务简介厅,从这里乘电梯直上,1楼至10楼便是图书馆的主体,依次为:流通组、儿童图书馆、成人借阅图书馆、报刊阅览区、地图图书馆(电脑资讯中心)、青少年图书馆、中央书库、香港文学资料室、中央参考图书馆(基本法、联合国资料),最后一层是艺术资源中心。我们在馆员的指导下,逐层参观了各个类别各具特色的图书分馆,中外图书之齐全丰富使人如入“知识的海洋”,方便读者的种种先进设施也为人们所赞叹。

  这里所有的图书资源,除了外借服务需要办证之外,都是供读者免费阅览享用的。而且每个分馆都根据资源设置,为读者营造了一个个宁静舒适而又极其温馨的读书环境,沙发系列、桌椅系列都极其精致,而且别出心裁地在每一栏书架的边上都摆了沙发,好让读者找出这一栏目的书籍能坐下来安心阅读,读后也便于归架,自然而有序。更为难得的是,每个分馆都设置了几台或十几台联网的液晶电脑,同样让读者无偿使用,以查找馆内资料、网上信息和下载文讯,同时也备有电脑桌、电源插座,供读者自带电脑录取馆内的图书资源。在成人和青少年图书分馆,还备有香港一些院校的有关资讯材料或教学研究资料,供学生和社会青少年随意按需免费索取,为培养各类人才尽力。这些与香港特别行政区政府今年提出的“继续提升教育素质,令低下层享有同等机会向上流动,政府为此增拨资源……让一些经济困难家庭的学生……享用电脑等设施……”扶贫新思路是完全合拍的,突出了图书馆各个层面上以人为本的主旨特色。

  培养人才,需从小做起。这里设立的“儿童图书馆”就是以此为目的的。儿童图书馆由儿童多媒体资料室、玩具图书馆和活动室组成。资料室同样配备电脑,家长可以代幼小的儿童寻找他所喜欢的图书、图片和音像;玩具图书馆则备有670多套各式各样的中外玩具,供儿童们选择,学会使用和驾驭,用趣味性和简易的科学原理启迪他们的认知和智慧。这样的图书馆在内地并不多见,在世界大都会的图书馆里也算是创新型的。我们参观时看到这里的小读者络绎不绝,馆员说,有时还得预约才能享受。

  香港中央图书馆还有一项重要而极具特色的专门设施,就是为充分照顾残疾人的需要而设立的。对于残疾人,首要的是无障碍通道。这里,当残疾人一进大门,便有专用引道,引导他们从地下到一楼图书馆入口,以后可用专用升降机和扶手电梯到达10个楼层的各个分馆。馆内所有书架的间隔距离都特意放大,足可让轮椅通过,阅读桌可根据残疾人的要求调高低。演讲厅和活动室均有划定位置供轮椅停放,演讲厅内设有导听系统,以帮助听力下降配戴助听器人士的接听,有些视听资料或纪录短片则提供几种语言的字幕;而对于视觉受损的读者,则提供特大字体及凸字书籍,装设特别电脑器材和软件,透过摸读、语音输出和字体放大等方式,帮助他们使用馆内电脑搜寻资料和浏览网页,同时设有电脑屏幕放大系统。而对于盲者则提供失明人士阅读机,使这一部分人同样可以享用馆内的图书资源,而且在每层楼上都为残疾人设立了专用的十分整洁的洗手间……

  参观后,当我们盛赞图书馆结构新颖、设备现代、服务周全,不愧是以人为本的典范时,工作人员告诉我们:图书馆12层9400平方米,只建筑费一项便耗资6.9亿港元,平均每平方米7万多元。为了扩大视野,服务社会,培养人才,政府是花了大力的。

  从香港中央图书馆出来,寒风依旧,但我们的心是火热的。回眸凝望这座巍峨挺立的知识宝库,不禁想起一句富有哲理的名言:认识一座城市,从图书馆开始!

  

  

 

                            

   
 

 

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