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1999.9.6 |
客家風情 獨特的教子民諺 ●鐘茂富 客家人重教化。在教育子女方面獨具匠心。教子民諺朴實無華的見解尤使人折服。代代相傳的民間諺語，作為几代人共同遵守的行為准則，有其合理性。這種合理的認識往往是感性的理解，上升為群體的理性把握，常常需要一個漫長的過程。說明教育要從小時抓起，便有“竹要嫩時屈，人要幼時教”、“樹小扶直易，樹大扶直難”、“火鉗屈成，筷子削成，子女好壞，自幼教成”。通過屈竹、扶樹、削筷等這些生動形象的事象來類比教育子女宜從早抓起的道理，使人心服口服。“還細偷針，大了偷金”則是直接了當地告誡人們要注重防微杜漸，和現代教育言論有異曲同工之妙。教育子女的方法，客家人也是有講究的。“無講無笑，不成家教”。最好的方法是“桌上教子，床頭教妻”。這不是板起臉孔訓人，而是把溫暖和情感作為兒童早期教育的基本成分，并力求創造一個和諧溫馨的氛圍，達到教育的最佳效果。 教育子女，父母要身傳身教，身體力行。“為老不尊，教壞子孫”，“大做樣，細學樣”，“父正子不邪，母勤女不懶”，“子不孝，孫不賢”。真可謂一針見血，擲地有聲。
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