 |
 |
|
|
過去課本國家定如今自己定課本學生、家長共同參與我市教材選用工作 本報訊 4月3日，由學生、學生家長、優秀教師、校長、教學專家等共13名代表組成的我市基礎教育課程改革教材選用審定委員會，在全面了解、認真閱讀教材的基礎上，以無記名投票方式選出了我市今秋小學一年級和初中一年級使用的教材版本。過去學校使用的教材均由國家統一規定，現在由地方自選，且有2名學生和2名學生家長也參與選用教材，這在我市還是第一次。今年下學期，我市基礎教育課程改革實驗正式啟動，小學一年級和初中一年級開始使用新課程、新教材。考慮到地方之間的差異，特別是各地學生之間的差異，國家規定，實驗年級使用的教材版本已不再由國家統一規定，根據本地實際情況自行選用。我市為建立規范有序、公正透明、民主科學的教材選用機制，在選用教材時廣泛聽取社會各方意見，特別是考慮到課程改革要以學生為中心這一實質性的變化，認真聽取學生、學生家長的意見。為此，我市成立了教材選用審定委員會，委員會由民主程序產生，對社會公示，成員除了專家、優秀教師、校長等代表外，還有占一定比例的學生和學生家長代表。在選用教材時，委員會成員先認真閱讀教育部印發的《義務教育課程標准實驗教學用書目錄》中的教材，全面了解教材后集體討論審議，最后投票決定各學科選用的教材。經過投票，我市已決定小學一年級的語文、數學、藝朮等6個學科分別使用人民教育出版社、北京師范大學出版社等出版社的教材，初中一年級的語文、數學、生物等10個學科分別使用人民教育出版社、湖南教育出版社等出版社的教材。考慮不同學校的實際情況，在選用教材時，每個科目均列出了第一選擇和第二選擇的版本，學校可自行決定。 （黃自生）
|
||
您如果有任何建議或意見請反饋給我們！
福建之窗E-mail |
|
