老师，你想跳槽吗？

　　不久前，学校传达了上级政府关于师资分流的若干方案，其中之一是允许老师停薪留职自主择业。这对政策一向甚严的教育部门而言，不啻铁屋子有了缝隙。霎时间人声鼎沸，欲乘政策之春风外出淘金者纷然。笔者周遭便有数位好友萌生去意，且去意决绝。

　　印象中，跳槽永远是那些衣领洁净或带点光环的人玩的游戏，奢华而心跳。瞅着身边或学历高或年纪轻的同仁跃跃欲试状，胆小如我辈者，歆羡之余更的多还是忡忡忧心……

　　心忧友人摔得鼻青脸肿，更担心分流方案措施不力，结果是放飞了筑巢的鸟儿，饿死了嗷嗷待哺的幼鸟。诚如此，那带给我们山区小城的教育事业可是一场灾难。

　　穷则变，变则通。上自中央，下到地方政府为引进竞争，激活机制，同时也为减轻财政负担先后出台了人员分流方案，这本为好事。但就怕少数领导为完成分流任务，目光只盯在人头数量上，人少了，心宽了，任务就算完成了，至于走的是哪些人，为什么走？则一概不问，盲目到婴儿同污水一起倒掉。

　　可以设想，山区小城限于地域、经济等劣势，此次“放飞”行动，必有大批人才东南飞且多为风华正茂、年富力强者。笔者友人即为工作数年，经验日臻丰富的，其中有人已在杏坛崭露头角，颇具名师风范。他们不满足于现状，希望通过跳槽来得到更高的报酬或者职位。这是人之本性，也是进取心的体现，我们不应过多责怪，但该心痛。教育是一项费时耗力的系统工程，肩负树人伟业的恰是这批青年老师，他们是铁城孩子的希望，他们的留与去将在很大程度上决定铁城未来教育的兴与衰。

　　作为一个山区小城，必须为吸引和留住人才尽量创造一个更优越和宽松的环境，通过完善配套措施，引入竞争，分流庸才，挽留人才，提高师资待遇，提升师资素质，这样，才能确保我们的教育事业后继有人，我们的脊梁不至承载千秋的骂名。

　　（作者单位：邵武四中）

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